Первый замруководителя администрации президента России Сергей Кириенко открыл в Москве Всероссийский форум классных руководителей. В нем приняли участие 1300 активистов школьного образования и кураторов групп среднего профессионального образования из 89 российских регионов, участники были отобраны по результатам конкурса из 64 тысячи желающих.
Среди участников активно проявили себя и советники директора по воспитанию Челябинской области:
– Ольга Владимировна Жаркова
– Ксения Александровна Бондарчук
– Елена Александровна Брыкова
– Екатерина Валерьевна Бабайлова
– Данил Иванович Стариков
– Анастасия Николаевна Филатова
– Артем Андреевич Наумов
А Владимир Котельников совместно с Максимом Пугачевым даже провели мастер-класс — дискуссию «Формула успешного выступления».
«Вместе с коллегами мы вывели успешную формулу публичного выступления, вспомнили историю ярких речей зарубежных и отечественных деятелей, рассказали основы публичного выступления и закрепили их на интерактиве, где было необходимо рассказать об определённой теме в разных ситуациях и разным категориям населения, всё прошло очень легко и с положительными эмоциями наших коллег», — поделились впечатлениями спикеры.
Главные темы форума — воспитательная и патриотическая компонента в образовании, профориентация, взаимодействие с родительским коллективом, инклюзия. Но на панельных дискуссиях, круглых столах и мастер-классах, где в качестве спикеров выступили профильные эксперты и известные россияне, обсуждались и другие актуальные для классного руководителя вопросы.
Участники форума увидели презентацию для классных руководителей Российского движения детей и молодежи, смогут подискутировать на тему «Советник директора по воспитанию: не вместо, а вместе», обсудить возможности для современного учителя в России и образовательный потенциал искусства. В программе второго Всероссийского форума классных руководителей — много образовательных, дискуссионных и культурных мероприятий.
Также на форуме педагоги затронули важные темы:
– Как выстроить эффективное взаимодействие и сотрудничество классного руководителя и советника.
– Роль советника директора по воспитанию и работе с детскими объединениями: организация современного воспитательного
процесса в школе.
– Эффективные практики работы Штаба воспитательной работы образовательной организации.
– Взаимодействие советника с родительской общественностью.
– Опыт реализации программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России».
– Лучшие кейсы от советников.
