Информационный тур «РМИ: Инструкция по применению» объединил участников 8 октября в формате двухчасовой интенсив-сессии и познакомил педагогическое сообщество с функциональными и методическими особенностями работы регионального мультимедийного парка.
Мероприятие было сосредоточено на поиске и внедрении эффективных инструментов для максимального вовлечения детей и молодёжи в просветительские и культурные инициативы. Особое внимание было уделено методикам использования ресурсов парка в рамках деятельности по приобщению подрастающего поколения к историческому и духовному наследию страны, патриотическому воспитанию, а также изучению истории региона.
В рамках Информационного тура для участников была проведена эксклюзивная экскурсия по новому выставочному проекту «Код 74: Шифр уральской души». Экспозиция, расположенная в десяти интерактивных залах, представляет собой современный цифровой продукт, раскрывающий восемь ключевых элементов самобытности региона. Педагоги получили возможность познакомиться с контентом, который в дальнейшем может быть интегрирован в учебные программы и внеурочную деятельность для повышения интерактивности образовательного процесса.
Кроме того, в ходе мероприятия был анонсирован запуск серии бесплатных дистанционных курсов, посвящённых истории Южного Урала, разработанных совместно с Областным Центром дополнительного образования детей:
- «История Южного Урала»;
- «Народы Южного Урала»;
- «Южный Урал для России: роль родного края в истории государства».
Представленные образовательные курсы будут размещены на цифровой платформе регионального модельного центра Челябинской области и станут доступны для всех пользователей платформы. Эта инициатива направлена на гармоничное развитие детей и всестороннюю методическую поддержку педагогов.
Добавим, что событие заложило основу для системного сотрудничества между мультимедийным парком и образовательными организациями региона. Использование современных цифровых форматов в педагогической практике признано участниками эффективным вектором развития, способствующим достижению поставленных задач в сфере воспитания и образования.